Modulul 4 - Crearea unei aplicatii din perspectiva elevilor

Reflectaţi asupra modului în care punctul central al acestui modul v-a ajutat să vă planificaţi şi să creaţi unitatea voastră de învăţate:

1. Cum poate realizarea unei aplicaţii ale elevului să mă ajute să clarific aşteptările pe care le am de la unitate şi să-mi îmbunătăţesc proiectarea instruirii?

2. Cum mă pot asigura că elevii vor atinge obiectivele de învăţare în momentul în care creează proiectele lor şcolare?

Modulul 3 - Realizarea conexiunilor

Reflectaţi asupra modului în care punctul central al acestui modul v-a ajutat sa planificaţi şi să creaţi unitatea de învăţare.

1. Cum pot utiliza internetul pentru a sprijini procesul de învăţare al elevilor?

2. Cum pot sa asigur utilizarea responsabilă şi corespunzătoare a internetului?

Modulul 2 - Planificarea propriei unitati de invatare

Reflectati asupra modului in care punctul central al acestui modul v-a ajutat sa va planificati si sa va creati unitatea de invatare.

1. Cum pot intrebarile de generare a proiectelor sa contribuie la sustinerea modului de invatare a elevilor mei?

2. Cum imi pot planifica evaluarea continua centrata pe elev?

Modulul 1 - Predare prin proiecte

Reflectati asupra modului in care tema centrala a acestui modul va este utila in proiectarea unitatii de invatare:

1. Cum pot proiectele sa-i ajute pe elevi sa atinga standardele de performanta si sa-si dezvolte competentele pentru secolul XXI?

2. Cum pot utiliza proiectele pentru a inbunatati invatarea?Reflectati asupra impactului acestui modul asupra activitatii dumneavoastra la clasa si asupra invatarii elevilor dumneavoastra. Notati ideile si intrebarile pe care le aveti in aceste privinte

Bine v-am gasit!

Va invit sa folosim acest sit pentru a colabora in cadrul cursului pe care il vom strabate impreuna in perioada: martie - iunie 2010.

Formator Luminita Nastase